Avviato dalla Camera dei deputati in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione e del merito a partire dall’anno scolastico 1997-98, il concorso si propone di avvicinare gli studenti alle Istituzioni e di promuoverne il senso civico attraverso una riflessione sull’importanza del confronto democratico.
Il concorso è rivolto alle classi dell’ultimo biennio della scuola secondaria di secondo grado, che dopo una selezione effettuata dagli Uffici scolastici regionali sulla base di un lavoro di approfondimento sul sistema istituzionale o su un tema di attualità politico-parlamentare, partecipano a due giornate di formazione a Palazzo Montecitorio. Gli studenti vivono una concreta esperienza di vita parlamentare: visitano le sedi della Camera, assistono ad una seduta dell'Assemblea, simulano l’attività di una Commissione in sede referente, incontrano componenti dell’Ufficio di Presidenza e deputati con i quali discutono il loro lavoro di ricerca e ricevono informazioni sul funzionamento dell'Istituzione parlamentare.
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